Vídeos para educar es una sección donde podemos compartir una serie de enlaces a vídeos que hemos utilizado en distintos cursos de formación. Los vídeos en sus distintos formatos; caseros, ,publicitarios, micro películas, películas, documentales, de aficionados o de profesionales, son una excelente herramienta para despertar los sentidos de nuestros participantes. Presentar los vídeos al inicio, durante o al final de una sesión de trabajo, puede generar momentos especiales sobre los que podemos planificar actividades,  por ello hemos querido compartir con todos vosotros este apartado. 

    Si deseas compartir algún enlace a vídeos que consideres valiosos escríbenos a This email address is being protected from spambots. You need JavaScript enabled to view it. ,  esperamos que estas referencias les puedan ser tan útil como nos ha resultado utilizarlo a nosotros. 

 

 Selección de vídeos:

Duración: 2:00aprox.

Clasificación: Creatividad - Motivación

Comentario: The power of love es una propaganda de la compañía telefónica dtac de Tailandia, en ella se ve a un padre poco experimentado que trata de calmar a su niña a través de la ayuda del móvil, el resto de la historia la deberás descubrir ....(ver vídeo)


Duración: 1:32 aprox.

Clasificación: Creatividad - Motivación

Comentario: Disconnect to connect es un mensaje de la compañía dtac que nos recuerda toda lo que nos perdemos al céntranos obsesivamente en el uso del móvil.(ver vídeo)


Duración: 5:21 aprox.

Clasificación: Creatividad - Motivación

Comentario: "Dear Basketball" - Kobe Bryant - Thanks for everything, es un corto metraje de animación narrado por Kobe sobre como desde niño sentía el baloncesto, el soñar con un futuro que luego ha realizado es un gran ejemplo de cómo la pación, las habilidades y el esfuerzo son parte del camino hacia el éxito.(ver vídeo)


Duración: 18:05 aprox.

Clasificación: Creatividad - Motivación

Comentario: Aún llego: Jandro at TEDxMoncloa, explica de una forma amena y divertida cómo funciona el pensamiento, las ideas y la creatividad.(ver vídeo)


Duración: 18:15 aprox.

Clasificación: Creatividad - Motivación

Comentario: A crash course in creativity: Tina Seelig at TEDxStanford, ¿de dónde vienen las ideas?, Tina nos explica su modelo para despertar la creatividad.(ver vídeo)


Duración: 19:55 aprox.

Clasificación: Creatividad - Motivación

Comentario: Sir Ken Robinson presenta los argumentos de como la escuela no está atenta con las habilidades y capacidades que tienen los alumnos fuera del universos cognitivo curricular, como se destruye la creatividad en el niño al no darle valor de sus destrezas en la escuela.(ver vídeo)


Duración: 15:04 aprox.

Clasificación: Creatividad - Motivación

Comentario: El discurso de Steve Jobs en Stanford resume parte de los hechos más significativos que marcaron su vida, es muy interesante el mensaje que trasmite y lo importante de realizar conexiones de conocimientos anteriores y diversos para conectar el presente con el pasado.(ver vídeo)


Duración: 3:06 aprox.

Clasificación: Aprendizaje Servicio

Comentario: Diseñar estrategias para el cambio suele ser una tarea difícil de lograr, el vídeo muestra como niños de 3 grado de la india construyen el nuevo futuro a través de la acción directa en la comunidad (ver vídeo)


Duración: 5:29 aprox.

Clasificación: Reflexión - Evaluación

Comentario: Este vídeo pone a juicio el sistema educativo, compara los avances que ha realizado la sociedad en diversas áreas y como la educación se ha mantenido desde la revolución industrial.(ver vídeo)


Duración:        3:53 aprox.

Clasificación:  Reflexión - Autoestima       

Comentario:   La historia describe aspectos como la injusticia, las diferencias , reflexiones sobre él porque nos ha tocado vivir de una manera y la envidia "superficial" que podemos tener sobre otras personas. Tiene un final un tanto inesperado que invita a la reflexión. (ver vídeo


Duración:        14:42 aprox.

Clasificación:  Ciberacoso - Bullying       

Comentario:    Un grupo de adolecentes opinan sobre el video de Amanda Todd , la problemática del ciber acoso y las consecuencias del bullying. Puede ser utilizado como un preámbulo al análisis de este caso que cada día es más frecuente.(ver vídeo


Duración:       8:15 aprox.

Clasificación: Ciberacoso - Bullying       

Comentario:   Amanda Michelle Todd (Port Coquitlam, 27 de noviembre de 1996 - ibídem, 10 de octubre de 2012) fue una estudiante canadiense conocida por un caso de ciberacoso que la llevó a suicidarse.1 2 Antes de su fallecimiento colgó un vídeo a YouTube de nueve minutos de duración en el que relataba sus experiencias (chantaje, acoso escolar y agresión física). Dicho vídeo llegó a ser un "fenómeno viral" a raíz de su muerte. (ver vídeo


Duración:        1:47 aprox.

Clasificación:  Motivación al cambio        

(ver vídeo

 

 

Duración:        2:40 aprox.

Clasificación:  Humor - Adaptación al cambio        

Comentario:   Parodia de como el cambio de las tecnologías complican situaciones que en un momento dado son comunes. Personifica el servicio de soporte técnico (informático), y el usuario a quien explica el avance de las nuevas tecnologías.(papiro vs libro). Se deben ajustar los sub-títulos para la traducción en español. (Ver vídeo

Duración:        3:29 aprox.

Clasificación:  Humor - Conocimiento - Matemáticas        

Comentario:   Muestra con humor como la ignorancia puede generar una distorsión de la realidad. (ver vídeo)

Duración:        0:38 aprox.

Clasificación:  Humor - Tecnología       

Comentario:   La tecnología no sirve para todo. (ver vídeo)

Duración:        0:57 aprox.

Clasificación:  Humor - Tecnología  - Aprendizaje      

Comentario:    Aprendemos de nuestros hijos - alumnos. Cambios de roles en la nueva era de la formación. (ver vídeo)

Duración:       1:41 aprox.

Clasificación: Compartir - Reflexión   - Ironía     

Comentario:  Campaña de acción contra el hambre, donde demuestran lo sencillo del compartir de los niños.

                     ¿por qué es tan difícil compartir?. (ver vídeo)

Duración:        3:09 aprox.

Clasificación:  Música - Colaboración - Tecnología

Comentario:   Comentario: canción colaborativa creada a partir de frases de personas anónimas. (ver vídeo)

 

 

Duración:        3:30 aprox.

Clasificación:  Publicidad - Tecnología

Comentario:  Reflexión sobre los excesos de la publicidad y su influencia en la vida.

                     Podríamos trasladarlo al campo educativo y la incursión de las nuevas tecnologías al aula.

                     ¿Realmente solucionan los problemas?, ¿nos sentimos mejor?  (ver vídeo)

Duración:       3:30 aprox.

Clasificación: Humor - Tecnología   - Ironía     

Comentario:  Cambios en las nuevas situaciones que generan las nuevas tecnologías. (ver vídeo)

Duración:        3:41 aprox.

Clasificación:  Publicidad - Educación - Recursos TIC

Comentario:   Breve historia sobre la tecnología en la educación. ¿Revolucionaron la formación?, ¿ocurrirá ahora? (ver vídeo)


Duración:        2:04 aprox.

Clasificación:  Humor - Ironía       

Comentario:   La parodia televisiva retrata con humor e ironía el irrespeto al profesorado y su labor, exagera a niveles irreales la victimización del profesorado frente a una sociedad cada vez más critica con su trabajo. El video es un buen punto de partida para iniciar reflexiones sobre la labor docente. (ver vídeo